L’échelle de l’ouverture à la société de l’IRSN, un outil de dialogue pour construire la participation
Dans son 1er avis, adopté le 28 novembre 2022, le comité ODISCÉ a recommandé à l’IRSN de « caractériser la variété et les niveaux de profondeur des actions de dialogue avec la société mobilisées dans le cadre des expertises de l’IRSN et permettre aux participants internes et externes de situer les actions d'ouverture sur une échelle de participation » (recommandation A.1). Afin de répondre à cette recommandation, le Service des politiques d’ouverture à la société (SPOS) de l’IRSN a développé une échelle de participation adaptée aux activités d’ouverture à la société de l’Institut.
Cette échelle permet d’une part d’échanger sur les objectifs d’une action d’ouverture à la société en fonction de 5 dimensions fondamentales, d’autre part de les visualiser et situer sur une échelle à 5 niveaux pour chacune de ces dimensions (au début, en cours de réalisation et à la fin de l’action).
Elle permet ainsi de caractériser les dimensions suivantes :
- la typologie d’action qui reflète la façon d'interagir avec la société civile et d’impliquer les parties prenantes,
- le niveau d’appropriation qui caractérise la montée en compétence de tous les participants et mesure le niveau d'engagement et de compréhension des différentes parties,
- la relation qui exprime la durabilité des liens et la pérennité de l’implication pendant l’action et au-delà,
- la dimension proximité qui caractérise l’aire géographique de l’action et les acteurs correspondant à impliquer et traduit ainsi la proximité territoriale,
- l’influence qui définit le degré d’influence de l’action d’ouverture à la société sur les travaux de l’Institut.
Sur la base de la bibliographie réalisée et de l’expérience acquise depuis plus de 20 ans d’ouverture à la société, le rapport publié ce jour détaille la démarche adoptée pour aboutir à cette échelle, de la définition de ses objectifs et des dimensions qu’elle permet de caractériser au modèle spécifique développé pour illustrer et représenter 5 niveaux de profondeur à ces 5 dimensions.